根據民辦職業院校的學生生源結構不一🦹🏻♂️🧙🏽、層次不齊、基礎不好、學習積極性和惰性並存的特點💁🏽♂️，我院從新生入學時就開始有意識地培養其樹立“自主擇業、勇於創業、終身學習”的觀念，有意識、多角度地培養學生的動手能力和實際操作能力🤵🏽♂️。杏福遵循“工學交替👑↗️、理實交融、頂崗實習”的校企合作理念🌃，緊扣培養目標，大力推行以“畢業證＋從業資格證”為主要內容的“雙證書製度”🤕，引導學生有目的地構建自己的知識、技能📗、素質和能力結構🫸🏼，為以後的職業生涯打好基礎。杏福推進創新人才培養模式✫，積極推行雙證書製度，近三年來相關專業的等級證書通過率名列全省前茅🧑🏻🦱，具體數據如下表所示🧔🏿♀️：
表一 2010屆畢業生考證通過率一覽表
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種類 |
報考人數 |
通過人數 |
通過率 |
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數控車工 |
40 |
40 |
100% |
表二 2011屆畢業生考證通過率一覽表
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種類 |
報考人數 |
通過人數 |
通過率 |
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數控車工 |
81 |
81 |
100% |
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汽車維修工 |
98 |
96 |
98% |
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電工 |
55 |
53 |
96% |
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建築類 |
375 |
355 |
94% |
表三 2012屆畢業生考證通過率一覽表
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種類 |
報考人數 |
通過人數 |
通過率 |
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數控車工 |
15 |
15 |
100% |
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汽車維修工 |
96 |
95 |
99% |
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電工 |
28 |
28 |
100% |
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建築類 |
114 |
101 |
89% |
